EL DICCIONARIO GEOGRÁFICO PROVINCIAL: HERRAMIENTA DIDÁCTICO-GEOGRÁFICA, PARA LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE LAS GEOCIENCIAS

Resumen

En este trabajo se fundamenta teóricamente, desde lo didáctico-general y lo didáctico-especializado, el diccionario geográfico provincial, desde dos dimensiones: como obra literaria de uso cultural general y como documento bibliográfico particular, desde cuya condición asume un carácter de recurso didáctico en la formación de profesionales de las geociencias, tanto universitarios como técnicos medios. Este diccionario se defiende, además, como una herramienta desarrolladora del pensamiento lógico, al facilitar la promoción de procesos como, la reflexión, el análisis, la síntesis y la comparación. También, es esencial para la formación del valor identidad, en toda la perspectiva del método geográfico de escala (local, nacional, regional y mundial). El diccionario geográfico de la provincia Las Tunas cuenta con todo el universo de topónimos normalizados para la misma, en sus dos niveles de aprobación (nacional y provincial). Cada topónimo está referido a las dos clasificaciones que, para los mismos, se reconocen por la Comisión Nacional de Nombres Geográficos, la nominar o familias y la nominal o motivación. Se incluyen, además, los topónimos de todas las cuencas hidrográficas -superficiales y subterráneas-, de las áreas protegidas y, por su interés geográfico-espacial e identitario, de los sitios y monumentos históricos. Se ofrece también, por parte del autor principal de este trabajo, una propuesta argumentada, de nomenclatura para dos familias de topónimos que, hasta ahora, no están reconocidas, ni en la literatura regulatoria, ni en la especializada: aprónimos (para las áreas protegidas) y basónimos (para las cuencas hidrográficas).